|
|
|  | |  | |
|
|
|
28 февраля на расширенном заседании комиссии по делам несовершеннолетних их защите их прав, на которое были приглашены заведующие детских садов, обсуждался плановый вопрос: «О работе дошкольных образовательных организаций по раннему выявлению семейного неблагополучия».
Рассмотрению этого вопроса предшествовало изучение деятельности отдельных детских садов по данному направлению.
Установлено, что деятельность дошкольных образовательных учреждений предусматривает выявление семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении в рамках выполнения требований ст.14 ФЗ №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Данное направление осуществляется педагогическими работниками на основании:
- изучения условий жизни и воспитания детей в семье;
- учёта посещения воспитанниками учреждения дошкольного образования;
- выяснения причин образовавшейся задолженности за содержание ребенка в детском саду;
- анализа наблюдений за поведением детей, внешним видом, взаимоотношениями между членами семьи;
- социально-педагогической диагностики;
- анализа участия родителей в жизнедеятельности учреждения.
Вместе с тем, в работе учреждений дошкольного образования по выявлению семейного неблагополучия имеются недостатки и упущения, основным из которых является несвоевременное реагирование на нарушения прав и интересов несовершеннолетних детей, что явилось основанием для направления представлений в адрес двух руководителей ДОУ.
Также, требует комплексного подхода решение вопроса «Профилактика преступлений и правонарушений в замещающих семьях, совершаемых несовершеннолетними и в отношении них», который был вынесен на обсуждение присутствующих.
Основной проблемой в замещающих семьях остается вопрос адаптации детей к новым условиям, их сопровождение. Требуют внимания вопросы организации занятости детей во внеурочное время, в пе
...
Читать дальше »
Просмотров:
1091
|
Добавил:
Акуленко
|
Дата:
02.03.2017
|
| |
|
|
|
|
|  |  |  | |
| | Администрация Новозыбкова © 2024
 | | |
|
